Na reunião do Cepe de 10 de outubro de 2017, o Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão aprovou os objetivos e os princípios que orientam a formulação da proposta intitulada Planejamento e Avaliação na Unesp: Proposta de Redefinição de Ponto de Partida e de Percurso, que substituirá a atual Planilha de Critérios Mínimos de Desempenho Docente.
Essa decisão traz avanços substanciais nas formas de conduzir a vida acadêmica na Unesp. Entre as muitas mudanças que contém, algumas se destacam:
a) não se trata mais, apenas, de processo de avaliação, mas, sobretudo, de planejamento dinâmico que orientará os departamentos e sua comunidade nos rumos de seu trabalho;
b) a autoavaliação e a avaliação em vários planos serão consequências desse processo, estabelecendo-se um caminho de dupla mão; c) o planejamento será feito pelos docentes e pelos pesquisadores da Unesp, agora de modo coletivo, gerando planos departamentais, aos quais se associam planos individuais de trabalho que, articulados entre si, orientam a avaliação do trabalho coletivo;




