Crianças francanas têm melhoria da leitura e cidade se destaca no estado de S. Paulo

A melhoria no desempenho leitor das crianças colocou Franca em destaque entre as cidades de São Paulo

A alfabetização infantil em Franca deu um salto significativo. Com investimentos nas escolas municipais e na formação dos professores, a cidade registrou uma melhora expressiva no desempenho dos alunos do 2º ano do Ensino Fundamental na Avaliação de Fluência Leitora.

O índice de estudantes iniciantes e fluentes saltou de 54% para 80% em 2024, evidenciando o impacto positivo das estratégias adotadas.

Como foi a avaliação?

A Avaliação de Fluência Leitora faz parte do programa Alfabetiza Juntos, do Governo do Estado de São Paulo. O objetivo é aferir o desenvolvimento das crianças e garantir que a alfabetização aconteça no tempo adequado.

Em Franca, 2.280 alunos foram avaliados em duas etapas: a primeira em março e a segunda entre novembro e dezembro de 2024.

O método utilizado foi uma prova aplicada por meio de um aplicativo de leitura, garantindo um diagnóstico preciso sobre a fluência dos estudantes.

O que impulsionou a melhora nos resultados?

O avanço significativo no índice de leitura não foi obra do acaso. Ele é resultado de uma série de ações implementadas para fortalecer a alfabetização na rede municipal:

Formação de professores e coordenadores: ao longo do ano, foram realizadas nove capacitações para aprimorar as técnicas de ensino da leitura.

Acompanhamento pedagógico constante: visitas frequentes às escolas garantiram suporte técnico para a aplicação de boas práticas.

Incentivo à leitura na rotina escolar: os alunos foram incentivados a ler diariamente, promovendo uma maior exposição às palavras e aprimorando suas habilidades.

Ampliação do acervo literário: entre 2023 e 2024, foram adquiridos 49.887 novos livros para as Salas de Leitura, garantindo acesso a obras de qualidade e despertando o interesse das crianças pela leitura.

Franca entre os destaques do Estado

Os avanços na alfabetização colocaram Franca em evidência no Estado de São Paulo. Durante reunião na Diretoria de Ensino, os resultados foram apresentados como exemplo de boas práticas e compromisso com a educação infantil.

“Fomos destaque estadual em relação aos demais municípios graças ao trabalho e compromisso dos professores em levar uma educação de excelência para todos”, diz Márcia Gatti, secretária de Educação de Franca.

A melhoria no desempenho leitor das crianças é um reflexo direto do esforço conjunto entre professores, alunos e famílias.

Com a leitura sendo valorizada desde cedo, o caminho para um futuro acadêmico mais promissor se torna cada vez mais sólido.