Com o objetivo de reforçar a campanha de prevenção à dengue, zika e chikungunya, o MEC deu início no último dia 4, à “Semana de Mobilização da Família e da Comunidade Escolar no Combate ao Mosquito Aedes”, que prossegue até sábado, 9. A data foi escolhida porque no dia 7 de abril comemora-se o Dia Mundial da Saúde. E diante da gravidade da situação, as escolas municipais de Franca já discutiram e selecionaram atividades pertinentes para essa temática, as quais serão retomadas durante toda essa semana.

Nessa etapa de mobilização o tema será: “Pesquisar e Conhecer para Combater”. Para tanto, todas as nossas escolas promoverão atividades diversificadas ao longo da semana que envolvam a participação das crianças, culminando com um momento específico direcionado à família e à toda a comunidade escolar nesta quinta-feira, 7. “Teremos um técnico do Instituto Federal Sul de Minas, designado pelo MEC, que virá acompanhar as atividades de amanhã no período da manhã, na EMEB Dorotea Paulino Ferro, que fica após a ponte da Vila São Sebastião, ao lado do Condomínio vila D”Itália”, destaca a Coordenadora de Educação e Ensino da Secretaria Municipal da Educação, Andrea Marqueti Vilaça.
Haverá ainda uma passeata, com alunos e professores, no entorno da escola às 7h30, e a Vigilância Ambiental chegará por volta das 8h30 com os mascotes, depois haverá uma palestra dentro da escola. “A Educação se une a mais essa campanha de conscientização nesse momento tão difícil que o Brasil enfrenta”, reforça Andrea.
Prêmio
Na intenção de incentivar as boas práticas de estudantes de todo o sistema nacional de educação, o MEC lançará edital do Prêmio “Pesquisar e Conhecer para Combater o Aedes aegypti”, destacando as melhores ações relacionadas ao combate do mosquito Aedes aegypti e suas consequências para a saúde. Os vencedores serão premiados em cerimônia oficial em Brasília.
Desde o dia 5 de abril está disponível no PDDE interativo formulário para registro e avaliação das atividades. Seu conteúdo diz respeito à identificação de ações, às datas em que elas ocorreram, à quantidade de alunos, profissionais, familiares e pessoas da comunidade envolvidas e duas avaliações: do evento e dos efeitos que eles podem ter produzido em termos de aprendizagem e mudanças de hábitos e promoção da saúde.



