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Seminário de Boas Práticas ‘Integrando Saberes’ mobiliza 500 educadores

Houve compartilhamento de experiências e conhecimentos pedagógicos e práticas de gestão

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Com a participação de cerca de 500 educadores municipais, terminou nesta quarta-feira, 09, o Seminário de Boas Práticas ‘Integrando Saberes’. A iniciativa é da Divisão de Gestão Educacional da secretaria Municipal de Educação e se apresenta como mais um espaço dedicado à formação e acima de tudo, compartilhamento de experiências e conhecimentos, tanto de natureza pedagógica, formatos de ensino e também de práticas de gestão.

 Segundo as observações da secretária Fabiana Sampaio, esse seminário faz parte de um conjunto de práticas que, incluídas nos programas de formação, ampliam as possibilidades dos professores e gestores atuarem como profissionais para, além da sala de aula/escola. Os educadores participaram das atividades na nova sede da secretaria de Educação, onde inicialmente foi feito um encontro com todos os presentes no auditório e, em seguida, distribuídos nas salas, onde ocorreram as demonstrações das práticas.

Ao todo se inscreveram 54 práticas diferentes, cujas apresentações começaram no dia 7, representadas por diferentes segmentos, desde professores de Educação Infantil ao 5º ano, gestores escolares e do Centro Municipal de Formação Continuada, profissionais de Educação Física e Musical, EJA, AJA e instituições como Pastoral do Menor e CEPROL.  A apresentação desses trabalhos a outros profissionais possibilita aos inscritos, gestores e professores em formação, a ocupação de um novo espaço profissional e, ao mesmo tempo, cria uma situação formativa que os faz avançar ainda mais no aprofundamento dos conteúdos.

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O seminário é, portanto, uma instância de formação por meio da qual se pode tratar as questões em sua complexidade, estabelecendo uma rede de comunicações. Isso é válido tanto para aqueles que participam expondo suas ideias, seus trabalhos e os de seus alunos, como para os que vão assistir e debater com outros. Assim, formam-se comunidades de educadores e a formação concretiza o seu compromisso com a qualidade de ensino. 

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